Каждый учитель во все времена считал своим долгом выпустить  из стен школы взрослого человека, у которого на первом месте были бы такие важные качества характера как милосердие, сострадание, уважение. И для решения этой задачи все учителя, а особенно классные руководители, уделяют много времени, составляя сценарии воспитательных мероприятий, применяя различные формы и методы воздействия на формирование будущего гражданина нашей страны.

Ряд мероприятий, способствующих развитию этих качеств, провели учителя нашей школы в рамках проведения Уроков Доброты, приуроченных к Международному дню инвалидов.  Все часы общения позволили осмыслить понятия «сопереживание, толерантность, человек с ограниченными возможностями здоровья». Уроки Доброты позволили   ощутить   на себе мир человека с ограниченными возможностями.

Согласно возрастным особенностям в школе были проведены классные часы, дискуссии. Так, в начальных классах были проведены часы общения под названием «Давай дружить», в ходе которых ребята посмотрели мультфильм «Цветик-семицветик, а после просмотра ребята обсудили ситуацию и ответили на вопрос: Каково оказаться инвалидом? В 7 классе учащиеся дискутировали на тему: «Что значит быть добрым?». В 5 классе звучал призыв ко всем «Дарите людям доброту!», а в 6 классе дети готовы сами поделиться частичкой тепла на классном часе «В каждом сердце пусть живет добро!». Для 8-9 классов был проведен круглый стол «Социальная интерпретация», где ребята посмотрели видеоролик «Один в темноте», а затем обсудили и поговорили о правилах общения с инвалидами.

Все проведенные мероприятия помогли ответить на вопросы:  Что, значит, быть милосердным и добрым? Как  почувствовать чужое горе и пожертвовать чем-то для людей? Я считаю, что такие мероприятия нужно проводить не один раз в год, потому что этим мы  открываем нашим детям путь к доброте.